“班牌”的概念演变

    “班牌”是班级的标志和象征,也被看作是班级的窗口,“班牌”的形式和内容经历了不同阶段的演变,从“班牌”身上也能看到教育模式的发展。
“班牌”的概念演变

传统班牌

传统班牌的形式和内容都非常简单,一般是采用木质材料,其上标明班级名称,悬挂于班级门口。传统班牌虽然制作简单,但承载的内容相当有限,而且制作完成的班牌很难更改。另外,传统班牌很少具有宣传效果,不能体现出班级的特色,不能展示班级建设成果,通常还需要与黑板报配合使用。

电子班牌

电子班牌通常是一块LED显示屏,悬挂在教室门口,用来展示班级的信息。与传统班牌相比,电子班牌所展示的内容要丰富很多,比如班级名称信息、教师及各种活动的情况,各种活动的通知及班级先进个人、集体的事迹等,以提高师生的精神文明素质。不过,电子班牌由于是发布展示的终端,所以属于信息的单向公告,时间久了便会成为一种摆设。

智慧班牌

智慧班牌属于电子班牌的升级版,加入了师生之间的沟通交流以及数据的交互。学生可以通过智慧班牌参与学校的活动以及课堂信息反馈,老师可通过智慧班牌平台了解到学生的课堂信息反馈数据、智能分析学生成绩和个人情况等把握教学节奏,提高教学效率。同时让家长也可参与到教学中来,家长也可通过智慧班牌平台掌握孩子在校情况。智慧班牌虽然功能上更完善,但成本偏高,维护较为麻烦。

云班牌

云班牌是智慧校园建设不断发展的产物,是教育信息化改革的载体。云班牌在前几代班牌的基础上,加入了更多的使用功能,让班牌更加灵活丰富。比如:选课走班、翻转课堂等,本来需要通过单独平台管理实现,而现在只需要通过云班牌就可以轻松管理实现。云班牌对课前、课中、课后各个环节支撑,全面提高教学质量和实现教育信息化建设,推动教育的变革。云班牌是基于云平台、云服务为基础,采用大面积实施管理,实现大数据、资源共享,有利于学校信息化建设和交流,也更易操作管理、数据更安全可靠,有效降低学校使用成本。

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